Kính thưa đồng hương ở Phần Lan
Những ngày vừa qua ở Phần Lan có tranh luận về vấn đề phân biệt trường học, koulushoppailu, dịch xác nghĩa là ’mua sắm trường học’.
Có nghĩa là các hộ phụ huynh muốn con cái của mình chọn trường học theo nguyện vọng của họ, mặc dù khoảng cách trường học và nơi họ đang sinh sống có thể rất xa. Có nhiều lý do tại sao có hiện tượng như thế này.
Trường học lân cận (lähikoulu) họ đang sinh sống có thể không phù hợp đối với con cái của họ vì môi trường đó có thể gọi là bất ổn, có một số học sinh thường bị ăn hiếp, cũng có thể xảy ra nhiều bạo lực trong trường đó, các em học sinh học kém và việc giảng dạy không có chất lượng, có nhiều học sinh nhập cư tại trường đó và nhiều lý do khác.
Truyền thông báo chí vừa qua đã đăng nhiều thông tin về vấn đề ‘phân biệt trường học’ , vấn đề tranh luận được chú ý đến các trường học phổ thông cấp 1, 2, 3 ở Helsinki và vùng thủ đô Helsinki, vấn đề không chỉ riêng ở Helsinki mà khắp các trường học tại các thành phố khác cũng có vấn đề về phân biệt trường học. Các tờ báo có nêu về vấn đề như các phụ huynh người Phần Lan họ không muốn con cái của họ học trong trường lân cận, trong lớp có rất nhiều học sinh từ nước ngoài, cách giảng dạy không có chất lượng, không có các môn học phù hợp với ngành nghề trong tương lai các con của họ. Cũng có tranh luận về các em học sinh nhập cư học kém kết quả và nhiều lý do khác đã dẫn đến sự phân biệt trường học.
Có nhiều trường học chuyên môn (painotettu luokka) tập trung các môn học như khoa học thiên nhiên, toán, ngôn ngữ La Tinh, âm nhạc, nghệ thuật, thể thao, v…v… và được mang tiếng thầy cô giảng dạy tốt. Đây là vấn nóng mà các chuyên gia và các lãnh đạo địa phương lẫn các dân biểu Phần Lan họ đã vào cuộc đưa ra các ý kiến và các phương pháp để cải cách giáo dục.
Các nghiên cứu quốc tế vừa qua cho thấy kết quả học đường của các em bị xuống cấp ở Phần Lan. Có nhiều lý do khác tại sao bị xuống cấp như sách giáo khoa đã chuyển qua sách điện tử, các em bị ảnh hưởng bởi mạng xã hội và dùng điện thoại thông minh thường xuyên ngay cả trong lớp học, thiếu thầy cô dạy học tại các trường học, các lớp đặc biệt để dạy các em học kém cũng bị giảm bớt, trường học chật hẹp và nhiều yếu tố khác khiến kết quả học đường của các em học sinh trường phổ thông bị xuống cấp.
Có nhiều ý kiến đề nghị như muốn giữ các trường chuyên môn, tuyển thêm giáo viên, tăng lương bonus cho các giáo viên để họ không chuyển đổi trường khác nếu môi trường đó bị bất ổn, giới hạn dùng điện thoại di động trong lúc giảng dạy và nhiều vấn đề khác cần phải cải thiện.
Vấn đề nóng hiện đang tranh luận ở Phần Lan trước ngày bầu cử Quốc hội Phần Lan 2.4.2023.
Báo Helsingin Sanomat 22.2.2023 đăng về vấn đề koulushoppailu: https://www.hs.fi/politiikka/art-2000009408024.html
Hiệu trưởng có kinh nghiệm nhiều năm ở Phần Lan nêu 9 lý do tại sao việc giáo dục phổ thông bị xuống cấp, báo Ilta-Sanomat 28.1.2023:https://www.is.fi/kotimaa/art-2000009352461.html
Giáo viên dạy nhóm S2 cần hỗ trợ thêm kinh nghiệm về cách dạy lớp S2 và tuyển thêm giáo viên, Yle-uutiset 22.2.2023:https://yle.fi/a/74-20018981
Chuyên gia: Việc phân biệt trường học là vấn đề hàng ngày ở Helsinki , theo báo Helsingin Sanomat 22.2.2023 https://www.hs.fi/kaupunki/art-2000009408325.html
Sự phân biệt trường học rất rõ ràng ở thành phố Turku, theo báo Helsingin Sanomat 23.2.2023: https://www.hs.fi/paivanlehti/23022023/art-2000009410381.html
Yle-uutiset có phỏng vấn 2 em học sinh, một em tên là Vanamo Lindroos ở Turku và em tên là Jaakko Aalto ở Espoo. 2 em kể lý do tại sao phụ huynh lại muốn 2 em học lớp chuyên môn. Theo em Vanamo Lindroos việc tuyển thi vào lớp chuyên môn cũng vì mình đam mê các môn mình thích, việc này cũng tốt nhưng nếu mục đích là kỳ thị sắc dân thì tôi không ủng hộ, em Vanamo nhấn mạnh.
Lindroos ajattelee, että koulupaikan etsiminen muualta kuin lähikoulusta on hyvä asia, jos siihen ryhdytään lapsen edun vuoksi. Jos taas vaikuttimena ovat vanhempien ennakkoluulot, hän ei pidä sitä oikeutettuna.
Hänen mielestään painotettuja luokkia pitäisi markkinoida kaikille tasapuolisesti, jos kunta niitä tarjoaa.
Kun Jaakko Aallon, 21, oli määrä aloittaa koulu, hän asui Etelä-Haagassa. Se oli Pikku-Huopalahden oppilaaksiottoalueella.
Lapsi haluttiin kuitenkin Munkkivuoren ala-asteelle. Perhe harkitsi jo väliaikaista muuttoa toiselle oppilaaksiottoalueelle, mutta sitten koulupaikka järjestyi keskustelemalla rehtorin kanssa.
Perusteluissa painoivat kiinnostus koulussa tarjottavaa pitkää saksan kieltä kohtaan.
Yle-uutiset 25.2.2023, phỏng vấn 2 em học sinh Vanamo Lindroos và Jaakko Aalto: https://yle.fi/a/74-20019667